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Academic Year/course: 2023/24

450 - Degree in Marketing and Market Research

27654 - Foreign Language for Marketing (English)


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
27654 - Foreign Language for Marketing (English)
Faculty / School:
109 - Facultad de Economía y Empresa
Degree:
450 - Degree in Marketing and Market Research
ECTS:
5.0
Year:
4
Semester:
Second semester
Subject type:
Optional
Module:
---

1. General information

 

The main goal of this subject is that the student learns to communicate in English in an appropriate way in written and oral form adapting to the audience and the purpose of the discourse in different professional contexts in the field of marketing at international level.

 

These approaches and goals are aligned with the Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda of United Nations (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), specifically, the activities planned in the subject will contribute to the achievement of goals 1, 2, 4, 5, 5, 7, 8, 8, 10, 10, 12, 13, 16, 17. 

Students wishing to take this course must have a general knowledge of the English language (written and oral) equivalent or superior to B1 of the CEFR. Classes will be taught in English and students must be able to take notes and communicate in English in the classroom. It is recommended to work on the subject on a continuous basis, which also implies attending classes regularly.



2. Learning results

The student, passing this subject, achieves the following results:

  • Communicate in English in an appropriate way at an intermediate-advanced level, in oral and written form, adapting to the professional context of marketing, emphasizin on argumentation.

  • Understand and critically interpret texts in English related to the marketing area.

  • Interpret and present data related to the management of marketing-related activities, using specific oral and written communication strategies and techniques in English.

  • Use the strategies of organization and synthesis of formal and professional discourse in oral and written English.

  • To have acquired sufficient vocabulary specific to professional practice in the field of marketing to be able to communicate effectively and accurately.

 

Since this specific English subject starts from a level of B1, at the end of the course students will reach a level higher than this.



3. Syllabus

 

UNIT 1. A CAREER IN MARKETING

Introduction to marketing

Your professional identity: "market yourself"

Corporate identity: logos, branding and company profile

UNIT 2. MARKET RESEARCH

The process of marketing

Finding potential customers

Presenting the results of the market research: describing graphs and charts

UNIT 3. MARKETING STRATEGIES

Introduction to the marketing plan

The four Ps: product, Price, Placement and Promotion

Contacting other companies and customers

UNIT 4. ADVERTISING

Advertising and Publicity

Advertising channels

The AIDA model

Advertising and ethics

UNIT 5. SOCIALISING AND PRESENTING YOUR PUBLIC FACE

Company promotion: press releases.

Socialising in trade fairs

 

4. Academic activities

 

The subject is divided into the following activities:

Participative master classes: 20 hours. 

Participative practical classes with written and oral group and individual work: 30 hours. 

Personal study. 75 hours. 

Assessment tests. 2h 30mins (outside class hours).

 

In principle, the teaching methodology and its evaluation is planned to be based on face-to-face classes . However, if circumstances so require, they may be carried out online.

 

5. Assessment system

 

The subject will be evaluated in first and second summons by means of a global evaluation.

Global assessment:

A global test based on the contents and practical activities of the subject, consisting of:

- An oral presentation in groups of three or four students followed by questions. 

- A listening comprehension test.

- A written comprehension test, grammar and vocabulary exercises.

- A test of written texts that will include the use of specific vocabulary and the use of the English language register in the field of marketing.

These tests will be held on the date set by the Faculty during the official examination period. 

In thecase of the oral presentation, students may choose to make it either in advance on dates proposed by the faculty of the subject at the end of the semester, or on the official dates of each call. You will be able to choose the date of the test atin the document with dates and times available in Moodle with enough time in advance.

Assessment Criteria:

At both sessions, correctness in oral and written presentation, discourse organisation, correct use of specific vocabulary and generic conventions of the formal register of English in the field of marketing, as well as correctness in pronunciation, intonation, fluency and grammar, all within the intermediate level of English language proficiency required to take the course, will be assessed.

The oral proficiency assessment test (oral presentation and comprehension) will represent 50% of the final grade and the written proficiency assessment test (written comprehension and production) the other 50%. To pass the subject it is necessary to obtain, separately both parts (oral and written) a minimum of 50% in each part.

 


Curso Académico: 2023/24

450 - Graduado en Marketing e Investigación de Mercados

27654 - Lengua extranjera para marketing (inglés)


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
27654 - Lengua extranjera para marketing (inglés)
Centro académico:
109 - Facultad de Economía y Empresa
Titulación:
450 - Graduado en Marketing e Investigación de Mercados
Créditos:
5.0
Curso:
4
Periodo de impartición:
Segundo semestre
Clase de asignatura:
Optativa
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

Esta asignatura tiene como objetivo principal que el estudiante aprenda a comunicarse en inglés de modo apropiado en forma escrita y oral adaptándose a la audiencia y a la finalidad del discurso en diferentes contextos profesionales en el ámbito del marketing a nivel internacional.


Estos planteamientos y objetivos están alineados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 de Naciones Unidas (https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/), en concreto, las actividades previstas en la asignatura contribuirán al logro de los objetivos 1, 2, 4, 5, 7, 8, 10, 12, 13, 16, 17.
Los/as estudiantes que deseen cursar esta asignatura deberán tener conocimientos generales de la lengua inglesa (escrita y oral) equivalentes o superiores al B1 del MCERL. Las clases se impartirán en inglés y los/as estudiantes deben ser capaces de tomar notas y comunicarse en inglés en el aula. Se recomienda trabajar en la asignatura de forma continuada, lo que también implica asistir a las clases con regularidad.

2. Resultados de aprendizaje

El estudiante, superando esta asignatura, logra los siguientes resultados:

  • Comunicarse en inglés de modo apropiado a nivel intermedio-avanzado, en forma oral y escrita, adaptándose contexto profesional del marketing, poniendo énfasis en la argumentación.
  • Entender e interpretar de forma crítica textos en inglés relativos al área de marketing.
  • Interpretar y presentar datos relativos a la gestión de las actividades relacionadas con el marketing, utilizando las estrategias y técnicas específicas de comunicación oral y escrita en inglés.
  • Utilizar las estrategias de organización y síntesis del discurso formal y profesional en inglés oral y escrito.
  • Haber adquirido suficiente vocabulario específico de la práctica profesional en el ámbito del marketing para poder llevar a cabo una comunicación efectiva y precisa.

Dado que para cursar esta asignatura de inglés específico se parte de un nivel de B1, al finalizar la asignatura los estudiantes alcanzarán un nivel superior a este.

3. Programa de la asignatura

UNIT 1. A CAREER IN MARKETING
Introduction to marketing
Your professional identity: "market yourself"
Corporate identity: logos, branding and company profile
UNIT 2. MARKET RESEARCH
The process of marketing
Finding potential customers
Presenting the results of the market research: describing graphs and charts
UNIT 3. MARKETING STRATEGIES
Introduction to the marketing plan
The four Ps: product, Price, Placement and Promotion
Contacting other companies and customers
UNIT 4. ADVERTISING
Advertising and Publicity
Advertising channels
The AIDA model
Advertising and ethics
UNIT 5. SOCIALISING AND PRESENTING YOUR PUBLIC FACE
Company promotion: press releases.
Socialising in trade fairs

4. Actividades académicas

La asignatura se divide en las siguientes actividades:
Clases magistrales participativas: 20 horas.
Clases prácticas participativas con trabajos escritos y orales en grupo e individuales: 30 horas.
Estudio personal: 75 horas.
Pruebas de evaluación: 2h 30mins (fuera de horario de clase).


En principio la metodología de impartición de la docencia y su evaluación está previsto que pivote alrededor de clases presenciales. No obstante, si las circunstancias lo requieren, podrán realizarse de forma online.

5. Sistema de evaluación

La asignatura se evaluará en primera y segunda convocatorias mediante evaluación global.

Evaluación Global:
Una prueba global basada en los contenidos y actividades prácticas de la asignatura, consistente en:
- Una presentación oral en grupos de tres o cuatro estudiantes seguida de preguntas.
- Una prueba de comprensión oral.
- Una prueba de comprensión escrita, ejercicios de gramática y vocabulario.
- Una prueba de redacción de textos escritos que incluirá uso de vocabulario específico y uso del registro de lengua inglesa en el ámbito del marketing.

Estas pruebas se realizarán en la fecha fijada por la Facultad durante el período oficial de exámenes.
En el caso de la presentación oral, los/as estudiantes podrán optar por realizarla o bien anticipadamente en fechas propuestas por el profesorado de la asignatura al final del semestre, o bien en las fechas oficiales de cada convocatoria. Podrán elegir la fecha de realización de esa prueba en el documento con fechas y horarios disponible en Moodle con la suficiente antelación.

Criterios de Evaluación:
En ambas convocatorias se valorará la corrección en la exposición oral y escrita, organización del discurso, uso correcto del vocabulario específico y convenciones genéricas propias del registro formal del inglés en el ámbito del marketing, así como la corrección en la pronunciación, entonación, fluidez y gramática, todo ello dentro del nivel intermedio del dominio de la lengua inglesa que se requiere para cursar la asignatura.
La prueba de evaluación de la competencia oral (presentación y comprensión oral) representará el 50% de la calificación final y la prueba de evaluación de la competencia escrita (comprensión y producción escrita) el otro 50%. Para aprobar la asignatura es necesario obtener, por separado ambas partes (oral y escrita) un mínimo del 50% en cada parte.